I.E.S. 12+4 C.C.F.F. en Coria, Cáceres
CONCURSO ABRIL 2009
PROPUESTA ARQUITECTÓNICA
Un único edificio que se pliega en sí mismo, redibujando sus formas como las de la parcela, para aislarse del heterogéneo y disperso exterior, y centrarse en sus espacios abiertos interiores, en sus fachadas envueltas en una celosía cerámica protectora en las orientaciones más agresivas, en sus jóvenes usuarios, y el modo en que se van a mover en el centro.
La organización de centro se desarrolla de modo que cada grupo de estudiantes tenga lo más cerca posible los espacios que necesita.
El edificio de tres plantas conforma un objeto unitario y exento, albergando dentro todos los usos del programa, tanto comunes como de Secundaria y Bachiller, como de C.C.F.F., y polideportivo.
El espacio abierto de la zona exterior de la parcela penetra a través del edificio, en planta baja, en su cara oeste, para permitir un contacto mayor entre los espacios de patio y deportivos, creando un generoso porche, que además, marca el movimiento de llegada al centro, recibe a los estudiantes y usuarios, y le confiere de una fachada representativa al Instituto.
Un único edificio que se pliega en sí mismo, redibujando sus formas como las de la parcela, para aislarse del heterogéneo y disperso exterior, y centrarse en sus espacios abiertos interiores, en sus fachadas envueltas en una celosía cerámica protectora en las orientaciones más agresivas, en sus jóvenes usuarios, y el modo en que se van a mover en el centro.
La organización de centro se desarrolla de modo que cada grupo de estudiantes tenga lo más cerca posible los espacios que necesita.
El edificio de tres plantas conforma un objeto unitario y exento, albergando dentro todos los usos del programa, tanto comunes como de Secundaria y Bachiller, como de C.C.F.F., y polideportivo.
El espacio abierto de la zona exterior de la parcela penetra a través del edificio, en planta baja, en su cara oeste, para permitir un contacto mayor entre los espacios de patio y deportivos, creando un generoso porche, que además, marca el movimiento de llegada al centro, recibe a los estudiantes y usuarios, y le confiere de una fachada representativa al Instituto.
cliente: Consejería de Educación de la Junta de Extremadura
fecha: Concurso Abril 2009
Ubicación: Coria (Toledo)
Arquitectos: Juan Manuel Herranz Molina, Marta Parra Casado
Colaboradores: María Ibarra Ciordia, Stepan Martinovsky, Teun Van Veggel,Jorge Garrudo Álamo
fecha: Concurso Abril 2009
Ubicación: Coria (Toledo)
Arquitectos: Juan Manuel Herranz Molina, Marta Parra Casado
Colaboradores: María Ibarra Ciordia, Stepan Martinovsky, Teun Van Veggel,Jorge Garrudo Álamo